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电竞赛事竞猜中心恰/同 学/少年

作者: u赢电竞竞猜 | 来源: https://www.bensechem.com | 栏目: 电竞赛事竞猜中心 |    日期:2019-09-28
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  丈夫何事足萦怀沧海横流安足虑管却自家身与心“走进伟人” 之要将宇宙看秭米世事纷纭何足理胸中日月常新美 长长沙 一、 诵读—问情 词中有一句是全词思想情感的核心, 凝聚着作者的理想抱负? 请心, 凝聚着作者的理想抱负? 请把它找出来。二、 探究—悟情(读出诗人) 谁主沉浮?主谁定沉浮主宰 谁主沉浮?为何是他(他们) ? 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否到中流击水,浪遏飞舟 到中流击水浪遏飞舟还原法: 把作品内容还原到生活本然, 发现矛盾, 揭示奥妙 三、 由情赏景 ...

  丈夫何事足萦怀沧海横流安足虑管却自家身与心“走进伟人” 之要将宇宙看秭米世事纷纭何足理胸中日月常新美 长长沙 一、 诵读问情 词中有一句是全词思想情感的核心, 凝聚着作者的理想抱负? 请心, 凝聚着作者的理想抱负? 请把它找出来。二、 探究悟情(读出诗人) 谁主沉浮?主谁定沉浮主宰 谁主沉浮?为何是他(他们) ? 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否到中流击水,浪遏飞舟 到中流击水浪遏飞舟还原法: 把作品内容还原到生活本然, 发现矛盾, 揭示奥妙 三、 由情赏景 独立寒秋,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 《沁园春《天净沙诗中有哪些景物:长沙》秋思》 看看万山万山红层林尽层林尽染漫江漫江碧透百舸争流百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。红遍,遍,染; ;碧透, , 《沁园春《天净沙景枯藤 老树 昏鸦人家流水小桥万山漫江层林百舸百舸红遍争流争流碧透碧透尽染萧瑟、 凄凉生机勃勃长沙》秋思》情夕阳西风古道瘦马鱼鹰击长空翔浅底悲豪 意作者的思想感情寄托了诗人的思想感情的客观景 物“意象”融情入景象作品中的客观景物情景交融 豪情壮景怅 四、 诵读释放体验(读出自己) 沁园春长沙独立/寒秋, 湘江/北去,电竞赛事竞猜中心 橘子洲/头。看/万山/红遍, 层林/尽染; 漫江/碧 透,百舸/争流。 鹰/击长空, 鱼/翔浅底, 万类/霜天/竞自 由。 怅/寥廓, 问/苍茫/大地,谁/主/沉浮?携来/百侣/曾 游。 忆/往昔/峥嵘/岁月 稠。恰/同 学/少年, 风华/正茂; 书生/意气,挥斥/方遒。 指点/江山, 激扬/文字, 粪土/当年/万户侯。 曾 /记否, 到/中流/击水,浪遏/飞舟?读出感情读出节奏读出起伏 有人说: 在词的上片营造了 一幅万物生机勃勃、 自由自在的图景, 而接着却问“谁主沉浮” , 强调“主宰” ,这不是很矛盾吗? 有人认为这流露了 他这不是很矛盾吗? 有人认为这流露了 他的帝王思想。五、 留疑课外探究对此, 你有何看法?

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